El contexto de aprendizaje: será el precursor determinante del proceso enseñanza –aprendizaje, en la medida en que condicionará tanto al docente como al discente a desarrollar su sistema de habilidades. Determinará los servicios ambientales, los recursos, las problemáticas, los problemas y los impactos que serán sustrato para la reflexión análisis y comprensión de la realidad.